現在的教學顯示設備種類繁多，不再單純以投影儀和電子白板為主，比如教育一體機等設備已經開始大規模地進入教學課堂。今天我們就來聊聊教育一體機的那些事。

一般的情況下，教育一體機由顯示黑板、電子平臺、實物展臺等組成。具有多功能教學展示的功能，可以集成觸摸、手寫等多功能于一體。很多用戶對教育一體機都有很好的體驗感，認為這種教育一體機不但可以提高教學的效益，還可以提高學生的理解能力。對于許多從教育一體化中受益的人來說，都有以下幾個共鳴點：

一、產品的清晰度相比于過去的普通白板和投影儀有著顯著的提高。在過去，教學顯示設備的主要顯示設備是白板和投影儀，通過投影儀發出的光線反射到顯示面板上，中間不可避免地會有反射光線照射在人體上，造成內容顯示不完整等問題，并對人體的視覺有所干擾。更重要的是反映出來的內容清晰度和穩定性普遍不高，會有很多不穩定因素。比如投影儀得擺放位置重新晃動，或者投影儀的投影前方有障礙物等，都會導致投影不完整、不清晰等問題。但是使用教育一體機就不會出現上述問題。

二、可以大大的提高學生的積極性和參與性。如今，許多教育研究者越來越關注學生在課堂教學中的參與性。與其讓老師單獨地講解知識，不如通過教學互動等方法提高學生的理解能力和學習積極性。互動式教育一體機更強調學生的參與性和師生的互動性，可以人機交互，可以直接在教育一體機的屏幕上進行操作，借助數字化媒體的功能，讓學生可以方便地展示自己的學習成果，充分調動學生的好奇心以及學習興趣，提高教學的效益，讓教師更加輕松。